Relacion entre las formas y el entorno
lunes, 26 de noviembre de 2012
INCLUSION FOTOCOLLAGE
En este ejercicio, se trataba de hacer con fotografías una fotografía resultado a partir de diferentes imágenes, cuyo significado tiene que estar relacionado con la inclusión de las diferencias respecto a raza, sexo, edad,...
Etiquetas:
1º ESO,
Análisis de las formas,
Año 2011-2012
FOTOCOLLAGE-COLLAGE
Este es un trabajo realizado por alumnos de 1 ESO.
Tenían que realizar a partir de un fondo abstracto de texturas (=COLLAGE) una recreación de un personaje imaginario a partir de la superposición de imágenes fotografiadas (=FOTOCOLLAGE). Se trataba de percibir de forma inesperada qué forma nos recuerda para seguir trabajando con ella y darle forma final a través de distintos objetos fotografiados.
En cambio, estas imágenes parten de una idea previa, no azarosa. No unen una técnica COLLAGe -_FOTOCOLLAGE:
Tenían que realizar a partir de un fondo abstracto de texturas (=COLLAGE) una recreación de un personaje imaginario a partir de la superposición de imágenes fotografiadas (=FOTOCOLLAGE). Se trataba de percibir de forma inesperada qué forma nos recuerda para seguir trabajando con ella y darle forma final a través de distintos objetos fotografiados.
En cambio, estas imágenes parten de una idea previa, no azarosa. No unen una técnica COLLAGe -_FOTOCOLLAGE:
Etiquetas:
1º ESO,
Año 2010-2011,
Año 2011-2012,
Collage,
Color,
fotocollage,
Fotografía,
Percepción visual
domingo, 25 de noviembre de 2012
LOGO DE BIBLIOTECA
Este es el resultado del trabajo realizado por alumnos de 3ESO para la biblioteca del instituto.
Etiquetas:
3º ESO,
Análisis de las formas,
Año 2011-2012,
Comunicación visual
DISEÑO DE RELOJ
A partir del cálculo de los distintos ángulos de la circunferencia, diseña un reloj de forma geométrica:
Estos son algunos ejemplos:
Y puesto que os había sugerido trabajar a partir de la obra de Mondrian (no es obligatorio, ya que era sólo una sugerencia) os enlazo unas imágenes que versionan la obra de este famoso artista:
El diseño tiene que estar relacionado con la forma del reloj.
Se dará importancia a la creatividad, trabajo, adecuación geométrica y a la limpieza
Este es vuestro resultado:
Estos son algunos ejemplos:
Y puesto que os había sugerido trabajar a partir de la obra de Mondrian (no es obligatorio, ya que era sólo una sugerencia) os enlazo unas imágenes que versionan la obra de este famoso artista:
El diseño tiene que estar relacionado con la forma del reloj.
Se dará importancia a la creatividad, trabajo, adecuación geométrica y a la limpieza
Este es vuestro resultado:
Etiquetas:
1º ESO,
20012-2013,
Análisis de las formas,
Geometría
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